• Dispositif national - Jeunes en librairie– Jeunes en librairie est un dispositif d’éducation artistique et culturelle, élaboré et financé par le ministère de la Culture, porté en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et avec le soutien du Conseil régional d’Ile-de-France en direction de tous les élèves, du collège au lycée. Il s’appuie sur des projets initiés par des professionnels du livre, en particulier des libraires, et des membres de la communauté éducative. La relation avec un libraire est au cœur de tout projet Jeunes en librairie.

Calendrier : Appel à projets ouvert du 1er juin au 20 septembre.

Informations et documents de référence : voir en pièce jointe.

• Dispositif national – Prix Fauve des lycéens – Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse s’associe à la 3e édition du prix Fauve des lycéens organisé par le Festival international de la Bande Dessinée d’Angoulême : un jury de 1 000 lycéens choisira la BD lauréate du prix en janvier 2023, à l’occasion de la 50e édition du festival d’Angoulême. Ce prix vise à faire découvrir le 9e art aux lycéens, à développer leur goût pour la lecture, à stimuler leur imagination et leur créativité ainsi que leur goût pour le dessin. Il a également pour objectif de développer leur esprit critique.

Calendrier : Appel à candidatures ouvert jusqu’au 22 septembre, minuit.

Informations : https://eduscol.education.fr/3379/fauve-des-lyceens-prix-litteraire-de-bande-dessinee

Inscriptions : https://www.demarches-simplifiees.fr/commencer/fauve-des-lyceens-2023

• Projet Numook, porté par l’association Lecture Jeunesse – Numook vise à faire lire et écrire les adolescents grâce à la création collective d’un livre numérique.

Calendrier : Inscriptions ouvertes jusqu’au 16 septembre

Inscriptions : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScRnjczCZQDoL4RsWQN8rDFCwLMAVQ7jwYDF4zeUh2liIgYKw/viewform

Toutes les informations sur le prix, ainsi que le mode d’emploi et le lien vers démarches-simplifiées, sont disponibles ici : https://eduscol.education.fr/1914/prix-goncourt-des-lyceens

Depuis le 9 mai 2022, le Mémorial numérique de Bois-Colombes est consultable depuis le site Internet de la ville : https://memorial-numerique.bois-colombes.com/

Le monument aux morts numérique de Bois-Colombes rend hommage aux 791 Bois-Colombiens morts pour la France et 45 Bois-Colombiens morts en déportation. Il contient de nombreuses ressources permettant, au travers de l’exemple de Bois-Colombes, d’illustrer l’histoire nationale de conflits et d’opérations militaires extérieures qui se sont déroulées depuis le XXe siècle. Sont notamment visibles sur cette version en ligne :

- la liste et les fiches biographiques des 506 Bois-Colombiens morts pour la France du fait de la Première Guerre mondiale et des données statistiques sur les victimes bois-colombiennes des guerres et opérations extérieures du XXe siècle ;

- des portraits (films, documents écrits et figurés) de civils et de militaires, témoins directs ou indirects, des guerres 1914-1918 et 1939-1945 ainsi que de résistants de la Seconde Guerre mondiale ;

- des ressources concernant les bombardements qui ont touché Bois-Colombes en septembre et décembre 1943 (photographies localisées des destructions causées par les bombardements, visite virtuelle de l’abri anti-aérien situé sous la place de la République, enregistrements filmés de témoins) ;

- une évocation des lieux de mémoire présents à Bois-Colombes et dans les Hauts-de-Seine.

Toutes ces ressources peuvent être utilisées par les enseignants dans le cadre de leurs activités. Le service Archives et Patrimoine culturel peut répondre à toute question/demande concernant le mémorial, la mise à disposition de documents sur support papier ou numérique, et le développement d’actions (ex. ateliers autour de documents d’archives) en lien avec les deux guerres mondiales.

Pour en savoir plus sur le Mémorial numérique de Bois-Colombes, vous pouvez consulter la page : https://www.bois-colombes.fr/ville-attractive/patrimoine-et-histoire/memorial-numerique-de-bois-colombes/

Cordialement,